Violència, sexisme i educació

Susagna Berenguer Viñas Article de divulgació d’un treball de recerca educativa que consta de dues parts: un primer estudi que esbrina les activitats preferides de lleure de l’alumnat de cicle superior i un segon estudi que revela, d’una banda, l’efecte que tenen alguns tipus de videojocs de contingut violent en la projecció inconscient, i de…

Details

El viaje de Laia. Guía de sensibilización sobre la trata de seres humanos con fines de explotación sexual

Luz Martínez Ten, Ana Mañeru Méndez i Ana María Corral Un dels problemes que és precís afrontar actualment és la sexualitat associada amb la violència. Aquesta visió de les relacions sexuals i afectives, destrueix les relacions basades en l’amor, la confiança i el respecte, mantenint els models de subordinació de les dones. Una de les…

Details

Coeducamos. Sensibilización y formación del profesorado. Analizar el sexismo es el paso hacia una sociedad más justa.

María Antonia Moreno Llaneza Quan a una activitat de formació del professorat no es pugui integrar la perspectiva de gènere de manera transversal, impregnant tota l’activitat, aquest módul permet abordar la coeducació des d’una proposta flexible i adaptable a les característiques de l’activitat en qüestió. Igualment, pot ser utilitzat en d’altres situacions per a la…

Details

Diagnóstico sobre la realidad de los centros en materia de igualdad

Cristina Díaz-Pinés Sendra Document que proposa analitzar el currículum ocult dels centres escolars per tal de posar de manifest que aquest avui en dia encara transmet pràctiques discriminatòries en materia d’igualtat. Proposta d’indicadors i diferents fases de sensibilització de cadascún dels agents educatius implicats (profesorat, famílies, alumnat) per tal d’iniciar un procés de canvi cap…

Details

El clitoris

Un documental molt interessant sobre el clítoris, una part molt important dels genitals femenins, sovint oblidada quan es parla a les escoles sobre aparells genitals masculins i femenins. Anomenem a les coses pel seu nom.